D-SCHOOL TOKYO

緊急事態宣言をうけ、休校しております。
4/11から5/6まで臨時休校となります。

コロナウイルスの影響を考慮し臨時休校を5/31まで延長します。

無料体験も受付できませんのでご注意ください。

未来のための、基礎づくり。

近年、劇的に進展している世界のIT化。
小学生からタブレットを使いこなすデジタル教育への動き、暗記重視から論理的思考力重視へシフトする大学入試の形など日本の教育制度も2020年に向けて大きく変わり始めています。

これからのデジタル社会を生きていく子どもたちにとって英語力はもちろんのこと、ロジカルな思考力や集中力、そして創造力は大切なスキル。
D-SCHOOLは、実践型のカリキュラムを通じて時代に必要とされる力を育むお手伝いをしたいと考えています。

楽しく学び、未来のための基礎力を身につける。
世界的にも注目される新たな学習法をD-SCHOOLで体験してください！

 

ゲーム＆アプリ制作コース

米国マサチューセッツ工科大学で開発された子供向けプログラミング言語のScratchや、Apple社の本格的開発ツールのX-codeなどを用いて、様々なゲームやAndroidアプリ、iPhone アプリを開発します。制作したゲームやアプリは、実際にパソコンやスマホで動かせるので達成感も味わえます。また、プログラミングは英語との親和性がとても深いため本コースでは英語学習も行っていきます。帰国子女や留学経験者といったバイリンガルの講師陣がより実践的な英語学習をご提供いたします。初めてでも楽しめる楽しいカリキュラムをご用意してお待ちしております！

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マイクラッチコース

マイクラッチコースでは大人気のマインクラフトを使いプログラミングを基礎から学ぶ新しいコースです。表面的にマインクラフトで「遊ぶ」のではなく、マインクラフトで「学ぶ」という新たな視点を取り入れていきます。カリキュラムの中では少しずつ英語を取り入れながら授業を進めていくので、英語学習にも役立ちます。プログラミングというと難しいイメージがあるかもしれませんが、マインクラフトという身近なテーマを使っていきますので取り組んでいただきやすい内容です。

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いま、プログラミングが重要なワケ

D-SCHOOLは、今後ますます重要になる
プログラミングが楽しく学べる静岡発のデジタルスクールです。

 

現代の子供たちにとって、英語はもちろんのことインターネットやスマートフォン、そして今後はロボットさえもとても身近な存在です。 D-SCHOOLは、プログラミングを通して自分だけのオリジナルゲーム・アプリ・ロボット製作など、デジタル上のものづくりを”楽しみながら”学ぶ教室です。

「遊ぶ」「使う」から「創る」「開発する」。自ら創りあげる達成感や喜びを経験するプロセスの中で、これからの社会に求められる「思考力」・「創造力」・「想像力」・「集中力」を自然に身につけていきます。 また、自らの考えをデジタル上で表現させることで、「伝達力」や「プレゼン力」も同時に育みます。

さあ、新しい学びを一緒に楽しみましょう！

 

物事を論理的に捉える

思考力

プログラミングは、デジタル上の命令に対して動きが決定されるため、物事を順序立てて考え、ロジカルに捉える思考力が身に付きます。

 

ねばり強く取り組む

集中力

アプリやゲームなどの完成までには、多少の困難はつきものです。しかし、完成というゴールに向けて粘り強く進めていく過程では、集中力が大きく発揮されます。

 

新たな物を創り上げる

創造力

自分だけのアイディアや新しいコンセプトをデジタル上で表現することができるので、無限に広がる柔軟な発想により創造力が養われます。

 

いつも楽しい環境

エンターテイメント性

D-SCHOOLでは“まず楽しむ”ということを重要視しています。ゲームやアプリを楽しみながら創り上げていきますので、様々な力がストレスなく身に付きます。

 

COLUMN　いま、プログラミング学習が重要な3つのワケ

その1　次世代ライフの基礎学習

日々進化しているインターネットやロボット技術の発展は、従来あり得た仕事・業種がなくなっていく可能性をも含んでいます。
機械に仕事をさせるためには、その仕組みや構造を理解しておく必要があり、プログラミング学習はその基礎となります。また、与えられた課題を反復するだけでなく、独自のアイディアを加え応用していくことで自ら答えを導き出す力も育みます。

その2　2020年から大きく変わる日本の教育制度

文部科学省によると、2020年から1人１台タブレットを使ったデジタル教育をスタートさせるという方針を打ち出しており、小学校からの導入が進められていきます。 また、2020年（現小学6年 2015年時点）から日本の大学入試制度（センター試験）が大きく変わり、これまでの暗記重視型から論理的思考力を重視した試験に大きくシフトします。
プログラミング学習は、楽しみながら論理的思考力を養うことができるため、これからの時代必要とされる能力を鍛えることに最適だと考えられ注目度が高まっています。

その3　世界で起こっている義務化の流れ

教育先進国の北欧やヨーロッパをはじめ、世界では小学校からプログラミング教育が義務化される流れになっています。ますます進化するインターネットおよびロボット時代に適応すべく、プログラミング学習の重要性は世界的に高まっています。

【各国の流れ】

イギリス  2014年から5歳から16歳までの全生徒にプログラミング学習が義務化。
フィンランド  2016年から、小学１,２年生からプログラミング学習が義務化されツールやゲーム制作を学習することが決定。
アジア  シンガポールや韓国で早期必修化の検討が進行中。

教室案内

・D-SCHOOL 八王子

八王子市で唯一のD-SCHOOLを体験できるスクールです。

体験会日程
順次実施中
対象：小学校3年生～(9月以降にはジュニアクラスも始まる予定です)

東京都八王子市明神町3-20-5

メディア掲載実績

  • 雑誌：AERA (2016年10月24日発売)
  • 書籍：子どもにプログラミングを学ばせるべき6つの理由 、小中学生からはじめるプログラミングの本、 塾・習い事選び大百科
  • Web：リセマム、朝日新聞デジタル、ICT教育ニュース、Excite、liveroor 他多数